9月16日上午，宿迁市苏州外国语学校迎来了第一期“校长接待日”。正值金秋好时光，校园处处迸发生机与活力，家长们也热情满满，带着对家校共育的探索，开启了家校间真诚的对话。
学校党委书记、校长梁军与来访家长亲切畅谈。家长代表热切分享了孩子在校园的学习生活体验，同时对学校的课程开发、特色活动、学生的创新能力培养等提出了自己的思考和见解。对于家长们提出的建设性意见，梁军加以梳理及时反馈，切实解决家长所需。特别是在落实“双减”及课后服务方面，梁军为大家详细介绍了学校目前的做法以及接下来的一系列举措，如为了让学生思维更活跃，打造“灵动课堂”；根据学生情况实施课堂分层、作业分层和个性化辅导分层；关注每一堂课，关注每一位学生的成长，以此来夯实学校的教学。一位家长说：“以前我们只能从孩子的反映来了解学校，现在我们随时可以自己去感受和了解，一旦有疑问也可以直接向校长反映。把孩子送进这样的学校我们放心！”
在宿苏外，“办人民满意的教育”绝不仅仅是一句口号。学校门口放着写有“ 校长接待日” 详细时间的牌子。每到接待日，梁军以及校长室成员都会坐在学校专设的接访室里等候来访的学生、老师和家长。谈及建立“校长接待日”的初衷，梁军说：“教育是学校、社会、家庭共同的事业，我们希望提供一个零距离对话交流平台，让大家表达心声，献计献策。交流的机会多了，对话的空间大了，学校的发展和学生的成长一定会更好！”
校长开放日是宿苏外家校沟通的一种有益探索。相信这种主动、开放的姿态，一定会让更多关心教育的人了解学校，主动参与学校的发展。这是一场从“心”开始的对话，也是一座连接学生、教师、家庭和社会的桥梁。
