【宿苏外学校】“数”说假日 “暑”我精彩——宿迁市苏州外国语学校小学数学组暑期特色作业展示

云天收夏色，木叶动秋声。为落实新课标理念，打通书本知识与现实生活的壁垒，宿苏外小学数学教研组结合各年级学生认知特点，精心设计兼具趣味性、实践性与探究性的暑期特色作业。同学们在动手实践中感悟数学魅力，在创意创作中锤炼思维能力，交出了一份份充满巧思的暑期答卷。

一年级同学们创作妙趣横生的数学连环画，化身小小故事家，把生活中的数学小故事绘制在画纸上，将数字、运算融入趣味故事情节，用画笔演绎生活场景，在创作观察与思考表达中，让抽象数学知识变得鲜活有趣，感受数学藏在日常生活里的独特魅力。

二年级开展“奇妙身体尺”实践探究活动，同学们挖掘手掌、步长、脚长等身体自带的“尺子”，动手测量家中各类物品，记录测量数据，在亲身实操中建立长度概念，把课本知识延伸到真实生活中去，充分锻炼动手实践能力。

三年级同学们化身方位探索家，依托课堂所学的位置与方向知识，设计寻宝地图，规划寻宝行进路线。在绘制地图、辨别方位、设计寻宝规则的过程中活用方位知识，沉浸式感受数学游戏的乐趣。

织网聚力，建构体系。四、五年级的同学们以思维导图为载体，对学期数学知识进行复盘梳理。大家提炼核心概念，理清知识点之间的层级与关联，搭建完整的知识网络。一张张条理清晰的思维导图，引导学生跳出碎片化记忆，学会结构化思考，让思维更有条理，实现从被动接收知识向主动建构知识的转变。

一份份精彩纷呈的作品，见证同学们夏日里的思考与成长。开学伊始，小学数学教研组开展暑期优秀作品评比活动，秉持公平公正的原则，从完成质量、创意构思、实践探究、书写规范等多个维度开展层层评选，评选出一批“暑假数学实践之星”。学校为获奖同学颁发荣誉表彰，肯定同学们假期的坚持与探索，树立优秀榜样，激励全体同学向榜样看齐，点燃数学学习的热情。

每一份独具特色的作品，都是思维生长的印记，更是同学们假期成长的最好见证。宿苏外小学数学组将继续立足学科核心素养，不断探索生活化、趣味化的数学学习路径，启迪学生心智，浸润学生心灵，引导孩子们学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界，让数学学科的育人价值持续绽放，助力宿苏外学子向阳生长，逐梦前行。