【宿苏外实验学校】『德育视界』第八期：春风化雨，桃李留声

杏坛微光

01

我是姜振静，七（5）班班主任，文学硕士，中学语文一级教师。我曾荣获苏宿园区优秀教育工作者、苏宿园区优秀党员、优秀备课组长，荣获市直初中语文基本功一等奖、市直整本书阅读一等奖等。我的教育格言：严在当严处，爱在细微中。

姜老师，孩子多次在作文中提到您，这一年，您对他的好，孩子一直记在心里，也真切感受到您发自内心的付出。

进入高中，孩子脱离了您日常的叮嘱和提点，才慢慢读懂您当初严格管教、时常唠叨的良苦用心。如今他在高中选了物化地组合，清楚自己各科短板，牢牢记住您教给他破釜沉舟的奋斗劲头，踏踏实实规划学习。

感恩您在初三那一年用心育人，不只盯着成绩，更教会孩子坚持和勇气。孩子能遇到您这样负责任、有温度的好老师，是我们全家的幸运。

教育里的微光，从不是炽烈夺目的骄阳，而是温柔、细碎、绵长的光亮。它看似微弱单薄，不足以瞬间驱散迷茫，却能长久萦绕在成长路途之上。微光从不强求一瞬的蜕变，只默默给予支撑与指引，包容每一份稚嫩与不足，耐心等候成长慢慢发生。点点微光彼此相依、汇聚相融，便能连成照亮前路的星河，守住微光，便是守住教育最本真的温柔与力量。

02

我是郑丹丹，七（7）班班主任。我秉持“以爱育心，以严导行”的理念。我是江苏省卓越教师培养对象，曾获市感动教育十佳人物。我注重行为养成，构建“有温度、有纪律、有活力”的班级共同体，助力学生全面成长。

他曾经是班里最让人头疼的孩子，我没有放弃，两年里耐心陪伴，犯错时严肃指正，进步时及时鼓励。中考后他家人送了一面锦旗给我并说：“老师，谢谢您一直没放弃我。以前我觉得您管得太严，现在才懂那是为我好。”最终他考上了心中的理想高中。开学前他特意来看我，规规矩矩地喊了一声“老师好”。那一刻，我看到了一个少年的蜕变——从抗拒到理解，从顽劣到懂得尊重。这，或许就是教育最美的回响。

参与这一期的分享，让我重新翻看了那些被时光封存的只言片语——一张照片、一句祝福、一面锦旗。它们看似微不足道，却是教育最真实的回响。"微光"于我而言，从不是惊天动地的瞬间，而是日复一日的陪伴里，悄悄落下的那些温度。当年你以为只是举手之劳，多年后却成了别人记忆里不肯熄灭的光，也从未熄灭。

03

我是刘文婷，七（1）班班主任。我的带班理念很简单——严而有爱，用有温度的规则陪伴孩子成长。我始终觉得，教育不仅要有原则，更要有人情味。这些年我一直扎根在教学一线，认真打磨每一节课，很幸运也得到了一些认可，比如江苏省“五四杯”微课一等奖、省综合实践活动优质课二等奖，还被评为宿迁市优秀少先队辅导员，在园区也拿过基本功和优质课的一等奖。多次获评先进工作者和优秀班主任，对我来说既是鼓励，也是鞭策。

刘老师，能在初三遇到您，是我最大的幸运。是您的悉心教导，送我走进宿中的大门，也让曾经怯懦的我，变得自信大方，能在新的舞台上闪闪发光。初三的日子里，我总被停滞不前的成绩困扰，焦虑不安。是您一次次的鼓励，把我从低谷里拉了出来；二模、三模失利时，也是您的信任，让我重新拾起了冲刺中考的勇气。我至今记得那次数学考试后，我因为大面积空白崩溃大哭，是您耐心安慰、引导我调整心态，才让我能从容面对后续的挑战，最终收获了满意的结果。

毕业后，我总想像朋友一样和您聊聊近况，却又怕打扰到您。我常说，真遗憾我的弟弟没能成为您的学生，少了一份被您照亮的幸运。

往事历历在目，千言万语都化作一句感谢。愿您在往后的日子里，永远笑意常在，好运常伴！

参与本次微光系列推送，我再一次被“教育是一场双向奔赴”深深触动。看着学生写下的文字，那些课堂上的鼓励、考后的陪伴，那些为他调整的心态、为他点亮的微光，原来都被他稳稳地珍藏在心里。

教育从不是单向的浇灌，而是彼此照亮。学生的惦念与成长，是我作为教师收到的最珍贵的礼物。往后，我也愿继续做这束微光，带着这份温暖与感动，守着严而爱的初心，陪更多少年走过成长的路，静待他们绽放属于自己的光芒。

04

我是史姗姗，九（16）班班主任。我始终坚守“以爱守护童心，让每个孩子在班级收获幸福感，养成积极乐观的人生态度”这一教育信条。教学中，我积极探索信息技术与学科融合，曾获江苏省数字化教学优质课二等奖、宿迁市数字化教学优质课一等奖；在教师综合素养和教学基本功方面，先后荣获苏宿园区教师素养竞赛特等奖、青年教师教学基本功一等奖等多项荣誉。

老师，时隔许久依旧感念那段时光。还记得我儿子一开始性子执拗又内心自卑，言谈间总透着怯懦。是您一次次耐心开导、不断鼓励，引导他大胆表达，慢慢解开心里的疙瘩。如今的他早已判若两人，性格变得开朗阳光，还爱上了打篮球，从容直面生活里的种种难题。这份蜕变与勇气，都源于您长久的指引。感恩您用心看见普通孩子身上的微光，用包容与陪伴温暖成长之路，我们始终心怀感激。

参与本次微光系列推送，我对教育有了更深的感悟。教育本是一场双向奔赴，家校间真挚的牵挂，是岁月沉淀的温暖回响。我始终相信，每个孩子都心怀纯粹，用心浇灌的每份付出，他们都能真切感知。身为教育者，我们恰似点点微光，力量虽微，却绵延不绝。学生与家长的惦念，便是最珍贵的馈赠。往后，我愿守着这份微光，以长久陪伴，静待每位少年绽放光芒。